Mi último día de vida
Practica SUBJUNTIVO PLUSCUAMPERFECTO Y CONDICIONAL con la historia de este hombre de que haría en su ultimo día de vida.
- Uriel Benitez
- STORY C1
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Instrucciones
Parte 1: Escucha y comprensión
- Escucha atentamente el monólogo acerca de lo que haría una persona si supiera que hoy es su último día de vida.
- A medida que escuchas, toma notas sobre las actividades y emociones que menciona.
- Luego de escuchar el audio, responde a las preguntas sobre el monólogo para asegurarte de haber comprendido el contenido.
Audio
Avanzado C1
Si hoy fuera mi último día en este mundo, estaría bien decidida a aprovechar cada momento. Lo primero que haría sería levantarme para ver el amanecer; es una de esas cosas chidas que siempre quise hacer pero nunca me hice el tiempo. Acto seguido, le marcaría a mi jefecita, a mis hermanos, y a mis cuates más cercanos. Les diría que tanto significan para mí y cuánto los quiero.
Luego, armaría una lista rápida de las cosas que siempre quise hacer y nunca hice. Nada muy loco, como dar la vuelta al mundo, pero sí cosas como aprender a hacer unas buenas enchiladas o meterme al mar en pleno amanecer.
Al caer la tarde, buscaría un lugarcito tranquilo para ver el atardecer, puede ser una playa o la cima de algún cerro. Ahí, a la mera hora, escribiría cartas a cada persona importante en mi vida, para que tengan un recuerdo mío.
Y para cerrar con broche de oro, reuniría a mis seres queridos. Nos la pasaríamos chido, recordando anécdotas, escuchando rolas que me gustan y bailando como si fuéramos a vivir para siempre.
Preguntas del Audio
- ¿Cuál es la primera actividad que la persona haría en su último día?
- ¿Por qué quiere ver el amanecer?
- ¿A quiénes llamaría la persona y qué les diría?
- ¿Qué tipo de actividades tiene en su lista rápida?
- ¿Qué haría la persona al caer la tarde?
- ¿Dónde buscaría un lugar tranquilo para ver el atardecer?
- ¿Qué tipo de cartas escribiría?
- ¿Cómo planea cerrar su último día?
Preguntas de conversación
- ¿Qué harías tú en tu último día de vida?
- ¿Qué cosas “chidas” siempre has querido hacer pero nunca has hecho?
- ¿Qué tipo de lugar elegirías para ver el atardecer?
- ¿Qué actividad consideras fundamental para hacer en tu último día?
- ¿A quiénes llamarías y qué les dirías si supieras que es tu último día?
- ¿Qué música te gustaría escuchar en tu último día?
Escritura Creativa - "Mi Último Día Ideal"
Objetivo
Escribir un breve monólogo sobre cómo pasarías tu “último día ideal”, utilizando el tiempo gramatical que hemos estado practicando.
Piensa y Planea: Antes de comenzar a escribir, reflexiona durante unos minutos sobre qué actividades, personas y lugares incluirías en tu último día ideal.
Escribe el Monólogo:
- Utiliza el tiempo gramatical que estamos trabajando en clase para describir las acciones.
- Trata de hacerlo personal y emocional, para captar la esencia de lo que ese día significaría para ti.
- Si puedes, incluye alguna del vocabulario que hemos aprendido en clase.