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Mi último día de vida

Practica SUBJUNTIVO PLUSCUAMPERFECTO Y CONDICIONAL con la historia de este hombre de que haría en su ultimo día de vida.

Instrucciones

Parte 1: Escucha y comprensión

  1. Escucha atentamente el monólogo acerca de lo que haría una persona si supiera que hoy es su último día de vida.
  2. A medida que escuchas, toma notas sobre las actividades y emociones que menciona.
  3. Luego de escuchar el audio, responde a las preguntas sobre el monólogo para asegurarte de haber comprendido el contenido.
Spanish Exercises

Audio

Avanzado C1

Si hoy fuera mi último día en este mundo, estaría bien decidida a aprovechar cada momento. Lo primero que haría sería levantarme para ver el amanecer; es una de esas cosas chidas que siempre quise hacer pero nunca me hice el tiempo. Acto seguido, le marcaría a mi jefecita, a mis hermanos, y a mis cuates más cercanos. Les diría que tanto significan para mí y cuánto los quiero.

Luego, armaría una lista rápida de las cosas que siempre quise hacer y nunca hice. Nada muy loco, como dar la vuelta al mundo, pero sí cosas como aprender a hacer unas buenas enchiladas o meterme al mar en pleno amanecer.

Al caer la tarde, buscaría un lugarcito tranquilo para ver el atardecer, puede ser una playa o la cima de algún cerro. Ahí, a la mera hora, escribiría cartas a cada persona importante en mi vida, para que tengan un recuerdo mío.

Y para cerrar con broche de oro, reuniría a mis seres queridos. Nos la pasaríamos chido, recordando anécdotas, escuchando rolas que me gustan y bailando como si fuéramos a vivir para siempre.

Preguntas del Audio

  1. ¿Cuál es la primera actividad que la persona haría en su último día?
  2. ¿Por qué quiere ver el amanecer?
  3. ¿A quiénes llamaría la persona y qué les diría?
  4. ¿Qué tipo de actividades tiene en su lista rápida?
  5. ¿Qué haría la persona al caer la tarde?
  6. ¿Dónde buscaría un lugar tranquilo para ver el atardecer?
  7. ¿Qué tipo de cartas escribiría?
  8. ¿Cómo planea cerrar su último día?

Preguntas de conversación

  1. ¿Qué harías tú en tu último día de vida?
  2. ¿Qué cosas “chidas” siempre has querido hacer pero nunca has hecho?
  3. ¿Qué tipo de lugar elegirías para ver el atardecer?
  4. ¿Qué actividad consideras fundamental para hacer en tu último día?
  5. ¿A quiénes llamarías y qué les dirías si supieras que es tu último día?
  6. ¿Qué música te gustaría escuchar en tu último día?

Escritura Creativa - "Mi Último Día Ideal"

Objetivo

Escribir un breve monólogo sobre cómo pasarías tu “último día ideal”, utilizando el tiempo gramatical que hemos estado practicando.

  1. Piensa y Planea: Antes de comenzar a escribir, reflexiona durante unos minutos sobre qué actividades, personas y lugares incluirías en tu último día ideal.

  2. Escribe el Monólogo:

    • Utiliza el tiempo gramatical que estamos trabajando en clase para describir las acciones.
    • Trata de hacerlo personal y emocional, para captar la esencia de lo que ese día significaría para ti.
    • Si puedes, incluye alguna del vocabulario que hemos aprendido en clase.
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